招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)考研 > 正文

醫(yī)學(xué)考研診斷學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容---西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)

  診斷學(xué)知識(shí)點(diǎn)

  緒論

  1、癥狀概念,2、體格檢查,3、診斷學(xué)內(nèi)容

  第一篇 常見癥狀 醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理

  1、體征,2、正常體溫、稽留熱、弛張熱的定義,3、咯血定義,4、咯血與嘔血區(qū)別

  5、呼吸困難定義,6、三種肺性呼吸困難表現(xiàn)(尤期前二種),7、心原性呼吸困難的特點(diǎn)

  8、胸痛的病因, 9、中心與周圍性紫紺不同原因,10、心原性與腎原性水腫的鑒別

  11、肝原性水腫表現(xiàn)特點(diǎn),12、急性腹痛的常見原因

  13、嘔血的常見原因,出血量的估計(jì),嘔血與便血的相互關(guān)系

  14、黃疸(和隱性)的定義,三種黃疸的鑒別,15、嗜睡與昏睡的區(qū)別,淺與深昏迷的區(qū)別

  第二篇 問(wèn)診

  1、問(wèn)診的內(nèi)容,2、主訴的定義和組成

  3、現(xiàn)病史是病史中的主體部分,由哪些組成,與既往史有何不同

  第三篇 檢體診斷

  1、體檢基本方法有哪些?觸診的方法有哪些?叩診的方法,體型的分類

  2,常見面容,三種體位,皮膚發(fā)黃二種原因的區(qū)別,紅疹與出血點(diǎn)的區(qū)別,蜘蛛痣與肝掌購(gòu)

  3、霍納氏征,瞳孔大小的改變,4、扁桃體腫大的分度,5、頸靜脈怒張的定義

  6、甲狀腺腫大的分度,聽到血管雜音的意義,7、桶狀胸

  8、胸式(男,小孩)腹式(女)呼吸增減意義,9、深大呼吸,潮式及間停呼吸

  10、觸覺(jué)語(yǔ)顫、聽覺(jué)語(yǔ)音的定義及方法,增減意義、

  11、正常胸部叩診音(4種),肺下界及移動(dòng)度,12、三種呼吸音的區(qū)別

  13、異常支氣管呼吸音聽診意義,14、羅音產(chǎn)生機(jī)理,二種羅音的鑒別

  15、胸膜磨擦音的聽診特點(diǎn),16、肺實(shí)變、肺氣腫、胸腔積液、氣胸的綜合體征。

  17、心尖搏動(dòng)點(diǎn)的位置,范圍,左、右心室肥大及縱隔移位時(shí)的變化

  18 、震顫定義與雜音的辨證關(guān)系 醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理

  19、心臟叩診的方法,左右心界的組成,心濁音界改變的原因(左室肥大、右室肥大肺脈高壓,心包積液,左氣胸及胸腔積液)

  20、心臟聽診內(nèi)容,聽診部位,

  21、早搏及房顫的體征,室早及房顫的ECG表現(xiàn)。二、三聯(lián)律的概念。

  22、第一、二心音的鑒別,23、第一心音增減及第二心音增減的意義,24鐘擺律,胎心律

  25、第二心音分裂的聽診特點(diǎn)及臨床意義(正常人,二狹,PDA,RBBB,ASD—“固定”)

  26、左心室舒張期奔馬律的聽診特點(diǎn)及臨床意義,27、OS及心包叩擊音的意義

  28、心雜音分析內(nèi)容,29、器質(zhì)性與功能性雜音的區(qū)別

  30、Austin Flint 及 Graham Steell的定義 ,31 連續(xù)性雜音的意義

  32、異常脈搏,正常血壓,臨界高血壓,高血壓,低血壓

  33、左、右心衰時(shí)的癥狀和體征,心功能級(jí)別(心功能不全度數(shù))的判定原理及標(biāo)準(zhǔn)

  34、二狹,二閉,主閉(周圍血管體征),主狹的綜合體征

  35、腹部膨隆的意義,36、腹壁靜脈方向(上,下腔梗阻,門脈高壓,正常)

  36、腹膜刺激征的檢查方法及意義(板狀腹,揉面感,壓痛點(diǎn),反跳痛,麥?zhǔn)宵c(diǎn),膽囊點(diǎn))

  37、腹部包塊的檢查內(nèi)容,38、液波震顫的意義

  39、肝、脾觸診的方法,正常大小,40、莫菲氏征及膽總管漸進(jìn)阻塞征

  41、泌尿系有炎癥時(shí)的壓痛點(diǎn),42、肝上界位置、脾界,及濁音寬度

  43、移動(dòng)性濁音及腹水與巨大卵巢囊腫的鑒別

  44、振水音的意義, 45、肝硬化肝功能失低償期,門脈高壓的全身綜合體征

  46、胃腸穿孔致急性彌漫性腹膜炎時(shí)的綜合體征

  47、區(qū)別上、下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元癱瘓,偏癱和交叉癱的概念。肌力的分級(jí)

  48、肌張力,震顫(靜止性,運(yùn)動(dòng)性,粗顫與細(xì)顫)

  49、共濟(jì)運(yùn)動(dòng)的檢查方法和意義

  50、生理反射,病理反射(巴氏征)的意義(錐體束損傷,上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元癱瘓)

  82、腦膜刺征

  第四篇 器械檢查

  心電圖

  1、胸導(dǎo)聯(lián)及肢導(dǎo)聯(lián)連接,心電軸的判斷及意義

  2、每一小格橫、豎代表的時(shí)間、電壓,心率的計(jì)算

  3、正常P波的方向,時(shí)間,電壓,“肺性P波”,“二尖瓣型P波”

  4、QRS波:低電壓,左右心室肥大

  5、ST-T改變與心肌缺血,6、心肌梗塞:特征性表現(xiàn),演變過(guò)程,定位

  7、正常竇性心律的心電圖特點(diǎn),8、房性、交界性、室性早搏的心電圖特征

  9、房室傳導(dǎo)阻滯:一度(P-R間期延長(zhǎng)),二度,三度

  10、P-R間期縮短:預(yù)激綜合征

  11、房顫的心電圖特點(diǎn)(1、2、3點(diǎn))

  第五篇 實(shí)驗(yàn)室檢查

  血液

  1、血液三大系例正常值,2、中性粒細(xì)胞增減意義

  3、中性粒細(xì)胞核左移,核右移,4、E的增減意義

  5、Hct,Ret意義,

  骨髓

  6、M/E,POX,NAP,鐵染色的意義

  7、缺鐵性貧血的血象及骨髓象表現(xiàn)

  出凝血

  8、CFT,BT,9、血小板正常值與CRT

  10、CT,KPTT,PT,11、PPP

  尿液及腎功能

  11、正常尿量,多尿,少尿,無(wú)尿的數(shù)值,12、血尿的概念,尿比重固定

  13、蛋白尿的概念,尿糖,酮體陽(yáng)性的意義, 醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理

  14、白細(xì)胞尿,膿尿,管型尿的意義

  15、腎小球?yàn)V過(guò)功能,腎小管排泄功能和濃縮稀釋試驗(yàn)的意義

  糞便檢查

  16、OB試驗(yàn)的意義

  腦脊液檢查

  17、幾種常見腦膜炎的腦脊液的特點(diǎn),18、漏出液與滲出液的鑒別要點(diǎn)

  肝臟檢查

  18、肝功能檢查包括哪些項(xiàng)目,急性病毒性肝炎和慢性肝病時(shí)肝功能有何變化?

  19、AFP、AKP、γ-GT的臨床意義

  第七篇 診斷方法和病歷

  1、診斷常用的推理方法有哪些?

  2、一元性診斷的意義

  3、診斷的內(nèi)容和格式,

  4、完整的住院病歷包括哪些內(nèi)容,由哪些人負(fù)責(zé)編寫,病人入院后多長(zhǎng)時(shí)間完成

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊