所謂“標準化病人”，又稱“專業(yè)化模擬病人”，是指沒有醫(yī)學知識、但經過訓練能準確表現(xiàn)病人臨床癥狀的健康人，可以根據自己感受在專門設計的表格上記錄并評估醫(yī)生操作技能。

　　對于有些媒體把“標準化病人”簡單地稱為“模擬病人”，某醫(yī)學院教務部副部長李正莉強調：“這是兩個概念，不能混淆。 醫(yī)學上的模擬病人（patient simulator）專指模擬真人設計的人體模型，通過軟件和電腦控制，模仿健康人或病人的體征；而'標準化病人'是真人，他'扮演'某種病的患者，不過只接受醫(yī)學生的問診和體檢，并不會接受任何身體傷害性的操作。”

　　為什么要用標準化病人呢？據悉，標準化病人最早于20多年前產生于美國。在某大學學院之前，國內只有一部分高校在學生臨床考試中應用。而在臨床教學方面，國內過去大都是請病人幫忙做道具，但不久前開始實施的《職業(yè)醫(yī)師法》徹底禁止了這種做法。

　　婦科醫(yī)生陳嵐說：現(xiàn)在，很多患者都不愿意被醫(yī)生當作教材。特別是在婦產科，一兩個學生進來看看還可以，人多了不行，動手就更不行了。還有，小孩生了病，醫(yī)生問診后，實習醫(yī)生又問診，家長在旁邊看著心疼，臉色往往很難看，甚至有的還發(fā)火。但我們這里，每年都有大量的醫(yī)學院學生到婦科實習，這顯然就產生了矛盾。

　　湖北省婦女兒童保健醫(yī)院主任醫(yī)師肖梅認為，按2000年修訂的《世界醫(yī)學大會赫爾辛基宣言》，醫(yī)學研究應遵從倫理標準，對所有的人加以尊重并保護他們的健康和權益。可以說，標準化病人的產生是大勢所趨，是一種更符合人文關懷的選擇。