2016年全科主治醫(yī)師資格考試新一輪的備戰(zhàn)慢慢開始了。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集了相關(guān)的備考經(jīng)驗(yàn)，希望大家合理的運(yùn)用時(shí)間，提前做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1.復(fù)習(xí)第一階段，也是最耗腦力、體力的階段，把協(xié)和習(xí)題、歷年考點(diǎn)練習(xí)題翻開，對照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，將知識點(diǎn)在書本中（指教材）劃出來，同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

2.復(fù)習(xí)第二階段，充實(shí)階段，把劃的重點(diǎn)，連同對應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理此過程相對較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識面，加深理解，同時(shí)幫助記憶。

3.復(fù)習(xí)第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識點(diǎn)反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時(shí)回憶，此時(shí)記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

4.復(fù)習(xí)第四階段，融會貫通，把知識點(diǎn)連成串，如一個(gè)病的臨床表現(xiàn)，為了什么會有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識點(diǎn)連成一串、一串的，同時(shí)鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

大家都趕緊行動起來，醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)預(yù)祝大家輕松通過考試。