近年來隨著國際的交流，SCI論文日漸成為了各種晉升、升學(xué)、找工作的必要標(biāo)準(zhǔn)。但SCI論文撰寫和發(fā)表的難度相對國內(nèi)的期刊撰寫發(fā)表都是比較困難的，因而如何撰寫好SCI論文成為了許多科研工作者繼科研工作以外最想了解和學(xué)會的內(nèi)容。其實(shí)想要撰寫好SCI論文，你只要牢記八個必要四個規(guī)避就行了。八個必要的撰寫內(nèi)容和四個常見錯誤的規(guī)避，究竟是指什么呢？

一、醫(yī)學(xué)論文八個必要

1、標(biāo)題。SCI論文寫作的標(biāo)題必須符合文章內(nèi)容而簡明、準(zhǔn)確表達(dá)論文的性質(zhì)和目的。文題要相扣、標(biāo)題通常由名詞性短語構(gòu)成，如果出現(xiàn)動詞，多為分詞或動名詞形式。標(biāo)題不能太長，一般希望一篇論文標(biāo)題不要超過100個英文字符。

2、摘要。SCI論文寫作的的摘要重在說明全文通過什么樣的方法取得什么樣的結(jié)果，資料數(shù)據(jù)，提出有意義的結(jié)論(包括陽性及陰性)。具體按四要素來書寫中、英文摘要：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。結(jié)論中、英文內(nèi)容要一致。摘要以200-300字為宜。關(guān)鍵詞5條。英文摘要也應(yīng)包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市名等。作者應(yīng)列出前3位，3位以上加序言：過去研究的情況、方法、目的和所獲得的主要成果或特點(diǎn)。此處不宜超過100～200字。

3、引言。SCI論文寫作的引言部分提出課題背景，總結(jié)前人研究成果、現(xiàn)實(shí)情況及存在問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞綇?qiáng)調(diào)本人在本次研究中最重要的發(fā)現(xiàn)或貢獻(xiàn)。

4、材料和方法。這是SCI論文寫作的執(zhí)行科研的關(guān)鍵之處，對于要進(jìn)行的研究工作，必須按照實(shí)際情況，在事先選擇好適合一定條件、數(shù)量的研究對象采用的特定實(shí)驗(yàn)、診斷或治療方法(包括實(shí)驗(yàn)步驟、方法、器材試劑、藥品)，經(jīng)過一定時期的觀察，相同條件下的對照組，與他人結(jié)果比較并綜合分析。如果審稿者認(rèn)為實(shí)驗(yàn)材料和方法有缺陷，則該論文的設(shè)計(jì)也有缺陷。其結(jié)果是該論文被拒絕，其重點(diǎn)在于完整的描述。

5、結(jié)論。將原始資料全部集中起來，隨機(jī)、客觀地加以分析，不用特意地加以挑選。對于一些陰性結(jié)果，不必全部列出。盡量組織嚴(yán)密，符合邏輯、進(jìn)行對比觀察，在檢驗(yàn)過程中不一樣地方加以修正、補(bǔ)充。SCI論文寫作在結(jié)論的問題中避免以假設(shè)來證明假設(shè)，以未知來說明未知，并依次循環(huán)推論。

6、討論。SCI論文寫作的精髓，主要是研究結(jié)果的解釋和推斷。概述實(shí)驗(yàn)條件的優(yōu)缺點(diǎn)，本人結(jié)果與其他學(xué)者結(jié)果的異同，突出新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明;解釋因果關(guān)系，說明偶然性與必然性;急需研究的方向和存在的主要問題。說明研究局限性對結(jié)果的影響。

7、致謝。SCI論文寫作的致謝部分主要表明該研究是什么資金或基金資助的情況下完成的并對參與人員和單位表示感謝即可。

8、參考文獻(xiàn)。所列參考文獻(xiàn)的目的，在于引證資料(觀點(diǎn)、方法等)的來源，不可隨意轉(zhuǎn)抄。醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)l整理一般要求引用文獻(xiàn)者必須用閱讀過的重要的、近年的文獻(xiàn)為準(zhǔn)。論著10條左右，論著摘要5條，綜述20條左右，參考文獻(xiàn)的引用要根據(jù)收錄參考文獻(xiàn)的原則。

以上的八個必要是一篇SCI論文的基本內(nèi)容，缺一不可，但是只是將這八個內(nèi)容撰寫完整的SCI論文并不一定能算好的論文，你還要學(xué)會如何去規(guī)避以下四個常見的問題：

1、以摘要代替前言。摘要動輒幾百個字，充斥著各種實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)。有些作者特別喜歡羅列數(shù)字，讓人看得頭暈眼花。而到了正文的前言部分，反倒惜墨如金，幾十個字了事。這樣的前言作為摘要的背景部分還差不多。多數(shù)期刊要求摘要限制在250個單詞以內(nèi)，作者必須以最簡潔的語句闡明文章的背景、主要內(nèi)容和意義。而前言則應(yīng)回顧研究背景，提出問題或假說。很多中文作者對此沒有理解，只是簡單的說明研究目的，而對研究背景和問題不加理會。

2、濫用縮寫而不予介紹。有些作者似乎以多用縮寫為榮，以此來顯示文章的高水平。而且使用了縮寫也不予以介紹其全稱，讓讀者去猜。其實(shí)應(yīng)該盡量減少縮寫的使用。特別是不要自己創(chuàng)造新的縮寫，除非的確非常有必要。

3、結(jié)果部分灌水。一些初入科學(xué)殿堂的作者，好不容易做出些結(jié)果，敝帚自珍。幾乎把文章的結(jié)果部分寫成了實(shí)驗(yàn)記錄，囊括了細(xì)胞培養(yǎng)照片、質(zhì)粒酶切電泳，甚至固定動物的架子。其實(shí)這些“結(jié)果”并不是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，而只是中間過程。

4、討論空洞無物。討論部分很多作者常見的問題是，要么重復(fù)前言，要么重復(fù)結(jié)果�？傊�就是不給你討論。討論部分應(yīng)該把本研究的結(jié)果與他人研究結(jié)果進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)異同并加以探討說明。臨床研究特別要注意是否有l(wèi)imitation，并進(jìn)行充分討論。