“全國(guó)醫(yī)學(xué)博士外語(yǔ)考試：作文中常見(jiàn)問(wèn)題”相信是準(zhǔn)備全國(guó)醫(yī)學(xué)博士外語(yǔ)考試的朋友比較關(guān)注的問(wèn)題，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下：

邏輯順序

在論述自己的觀點(diǎn)時(shí)，通常會(huì)有幾種方法表明自己的觀點(diǎn)；比如在段首（the first senteces），或者段尾（the final sentences/the conclusion）。除此以外還有其他的方式，比如：

整理的論述思路來(lái)體現(xiàn)（the overall line of reasoning）；對(duì)分論點(diǎn)的總結(jié)（an overall summary of the argument）通過(guò)擺事實(shí)（careful selection of facts so the argument is not lost.）

我們比較常用的是前兩種，但后面的幾種也可以在作文中使用。比如最后一種，只是在選擇事實(shí)的時(shí)候要做到和論點(diǎn)一致。第三種方法即overall line of reasoning 比較重要。作者要很清楚這個(gè)線索，才能清晰地呈現(xiàn)給讀者，是引導(dǎo)讀者的重要工具。（the line of reasoning， or the overall argument， should lead forwards with a clear direction， rather than hopping from one point to another in a random way， or leading the audience round in circles. In the example below， the author moves from one point to another without direction or logical order.）

論述不具體，沒(méi)有針對(duì)性

在論述自己的觀點(diǎn)時(shí)，太泛泛，沒(méi)有針對(duì)想?，F(xiàn)在英語(yǔ)的寫(xiě)作，話題都是涉及民眾的日?，F(xiàn)象，很多話題和考生自己都息息相關(guān)，但是我們總會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，或者陷入了模版的循環(huán)，無(wú)法加入自己的想法。這里涉及到模版這個(gè)問(wèn)題。作為一項(xiàng)需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成的寫(xiě)作任務(wù)，我們?cè)谄鸬浇Y(jié)構(gòu)銜接作用的句子上，不可避免地會(huì)使用一些套話，或者說(shuō)是固定說(shuō)法，但是關(guān)鍵的問(wèn)題是我們?nèi)绾文軐⒆约旱挠^點(diǎn)很好地融入到這些套話中，使其為自己的表達(dá)服務(wù)，而不是被其圈住，什么想法也表達(dá)不出來(lái)。沒(méi)有自己觀點(diǎn)的作文，分值一定會(huì)比較低。

語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

除了句子之間的銜接之外，很多人會(huì)經(jīng)常使用比較長(zhǎng)，比較難的單詞。使得句子晦澀很難讀懂。因?yàn)橐晃蹲非蟾叽笊系谋磉_(dá)方式，會(huì)經(jīng)常堆砌強(qiáng)調(diào)句，特殊句式，而實(shí)際上這些句式的羅列對(duì)于觀點(diǎn)的表達(dá)并沒(méi)有多少作用。在語(yǔ)言的準(zhǔn)確性方面，我們常常會(huì)不注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，單數(shù)復(fù)數(shù)，主謂一致等問(wèn)題。比如

2 There are two photos hang on the wall.

2 Children need most is love and care.

2 Children can‘t always keep parents’ company because work or something else.

2 As is vividly depicted in the picture that four people are playing football.

在這四句話中，第一句含有兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，這是個(gè)there be 句式，應(yīng)該把hang 改成分詞hanging 的形式。 第二句話，缺少主語(yǔ)。應(yīng)該改為What children need is love and care.

第三句話中，問(wèn)題出在because之后，because 單獨(dú)使用通常會(huì)跟著一個(gè)句子而非單詞或者詞組，如果是單詞或者詞組的話，那么應(yīng)該將because 改為because of. 第四句話中，多了一個(gè)連詞，應(yīng)該將that 去掉，或者改為What is vividly depicted in the picture is that four people are playing football.

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