招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 全國醫(yī)學(xué)院校大全 > 湖北醫(yī)學(xué)院校大全 > 正文

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院組胚學(xué)精品課程

武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院組胚學(xué)精品課程:

組織學(xué)與胚胎學(xué)(the histology and embryology)是指組織學(xué)(histology)與胚胎學(xué)(embryology)兩門相互關(guān)聯(lián)的學(xué)科。我國醫(yī)學(xué)教育習(xí)慣地將它列為一門基礎(chǔ)課程。

組織學(xué)(histology)是研究機體微細(xì)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能的科學(xué),它是經(jīng)顯微鏡觀察組織切片為基本方法,故又稱為顯微解剖學(xué)(microanatomy)。從細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說的建立起始,組織學(xué)發(fā)展迄今已有300余年歷史。英國人Hooke用放大鏡觀察軟木塞薄片,首次描述了細(xì)胞壁所成的小室,稱之為“cell”,荷蘭人Leeuwenhoek Malpighi用較高的放大鏡觀察了精子、紅細(xì)胞、肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等,法國人Bichat用放大鏡觀察肉眼解剖的組織,并于1801年發(fā)表了“膜的研究”論文,首次提出了組織一詞。后來德國學(xué)者在前人研究的基礎(chǔ)上指出細(xì)胞是一切植物和動物的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)生的基本單位,創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說,成為組織學(xué)、胚胎學(xué)、生理學(xué)病理學(xué)等生命科學(xué)發(fā)展的重要里程碑,被稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊