湖北理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)專(zhuān)業(yè)：

醫(yī)學(xué)院中醫(yī)康復(fù)系是醫(yī)學(xué)院新興的系科，創(chuàng)辦于2010年，前身是黃石理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院康復(fù)專(zhuān)業(yè)和臨床系的一部分，2010年9月，組建中醫(yī)康復(fù)系，下設(shè)中醫(yī)基礎(chǔ)教研室、康復(fù)教研室、針灸推拿教研室。2個(gè)實(shí)驗(yàn)中心：康復(fù)實(shí)驗(yàn)中心、中醫(yī)實(shí)驗(yàn)中心。

康復(fù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有博愛(ài)情懷和奉獻(xiàn)精神，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能熟練的為特殊教育學(xué)校、殘疾人士、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、各級(jí)各類(lèi)城市社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心提供診斷測(cè)查、功能評(píng)估鑒定，開(kāi)展衛(wèi)生保健、早期干預(yù)及為其他各類(lèi)殘疾人士提供康復(fù)訓(xùn)練和指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

中醫(yī)康復(fù)系圍繞專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格，制訂并逐步完善了教學(xué)計(jì)劃，編寫(xiě)了20余門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)大綱，并在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)了一系列專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的講義和教材，為人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

康復(fù)專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程有：社區(qū)康復(fù)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定、針灸推拿學(xué)等20余門(mén)。

中醫(yī)康復(fù)系有教職工6人，教授1人，講師3人，助教2人。具有研究生學(xué)歷教師2名。

自2006年至2010年已有四年多的辦學(xué)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)不斷的努力與探索，康復(fù)系已初步形成了理論教學(xué)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合，學(xué)校培養(yǎng)和崗位培養(yǎng)有序聯(lián)系的培養(yǎng)模式，醫(yī)教結(jié)合成為系科顯著的專(zhuān)業(yè)特色。

作為一門(mén)在康復(fù)醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和特殊教育學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的、全新的邊緣學(xué)科、中醫(yī)康復(fù)系將發(fā)展為集教學(xué)、科研、培訓(xùn)及社會(huì)服務(wù)為一體的，產(chǎn)、學(xué)、研全面發(fā)展的新型科系，成為培養(yǎng)新一代中國(guó)康復(fù)人才的搖籃。