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主講:網(wǎng)校老師 6月11日19:00-21:30
詳情主講:網(wǎng)校老師 6月12日19:00-21:00
詳情五行學(xué)說在生理方面的應(yīng)用有什么?為了幫助大家了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家搜集整理如下:
1.說明五臟的生理特點
主要以五行的特性來說明五臟的生理功能。如木有生長、升發(fā)、舒暢、條達(dá)的特性,而肝喜條達(dá)而惡抑郁,有疏通氣血,調(diào)暢情志的功能,故以肝屬木。余依此類推。
2.構(gòu)建天人一體的五臟系統(tǒng)
主要以五行特性的類比和推演絡(luò)繹,以五臟為中心,聯(lián)系人體的各種組織結(jié)構(gòu)與功能,將人體的形體、官竅、精神、情志等分別歸屬于五臟,構(gòu)建了以五臟為中心的生理病理系統(tǒng)。并將自然界的五方、五氣、五色、五味等與人體的五臟系統(tǒng)聯(lián)系起來,建立了以五臟為中心的天人一體的五臟系統(tǒng),從而使人體內(nèi)外環(huán)境聯(lián)結(jié)成一個密切聯(lián)系的整體。
3.說明五臟之間的生理聯(lián)系
主要表現(xiàn)于:①以五行相生說明五臟之間的資生關(guān)系。如肝生心,木生火,即肝藏血以濟(jì)心,肝之疏泄以助心行血等。
②以五行相克關(guān)系說明五臟之間的制約關(guān)系。如腎制心,水克火。即腎水可以上濟(jì)心陰,以防止心火之亢盛等。
③以五行的制化和勝復(fù)來說明五臟之間的自我調(diào)節(jié),以保持其整體的協(xié)調(diào)平衡和人體內(nèi)環(huán)境的統(tǒng)一。
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