2019年傳統(tǒng)師承確有專長(zhǎng)考核復(fù)習(xí)開始，想要牢記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，離不開不斷地鞏固復(fù)習(xí)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助廣大考生順利備考，特為大家整理了“小腸的生理功能與特性—傳統(tǒng)師承和確有專長(zhǎng)考核”相關(guān)內(nèi)容，詳細(xì)如下：

小腸的生理功能：

1.主受盛化物：小腸主受盛化物是小腸主受盛和主化物的合稱。受盛，接受，以器盛物之意?；铮兓?、消化、化生之謂。小腸的受盛化物功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是小腸盛受了由胃腑下移而來的初步消化的飲食物，起到容器的作用，即受盛作用；二指經(jīng)胃初步消化的飲食物，在小腸內(nèi)必須停留一定的時(shí)間，由小腸對(duì)其進(jìn)一步消化和吸收，將水谷化為可以被機(jī)體利用的營養(yǎng)物質(zhì)，精微由此而出，糟粕由此下輸于大腸，即“化物”作用。

2.主泌別清濁：泌，即分泌。別，即分別。清，即精微物質(zhì)。濁，即代謝產(chǎn)物。所謂泌別清濁，是指小腸對(duì)承受胃初步消化的飲食物，在進(jìn)一步消化的同時(shí)，并隨之進(jìn)行分別水谷精微和代謝產(chǎn)物的過程。

小腸的生理特性：

小腸具升清降濁的生理特性：小腸化物而泌別清濁，將水谷化為精微和糟粕，精微賴脾之升而輸布全身，糟粕靠小腸之通降而下傳人大腸。升降相因，清濁分別，小腸則司受盛化物之職。否則，升降紊亂，清濁不分，則現(xiàn)嘔吐、腹脹、泄瀉之候。小腸之升清降濁，實(shí)為脾之升清和胃之降濁功能的具體體現(xiàn)。

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