主管護(hù)師的病例分析題總做錯怎么辦?
近幾年的主管護(hù)師和初級護(hù)師資格人機(jī)對話考試中,專業(yè)實(shí)踐能力試卷采用了大量的病例分析題。主管護(hù)師的病例分析題比較難,總做錯怎么辦?
案例分析題往往由一組試題構(gòu)成,由病情發(fā)展和護(hù)理人員需要辨別并執(zhí)行的任務(wù)分別組成題干和選項(xiàng),隨著試題的遞進(jìn),逐步推進(jìn)病程進(jìn)展,同時(shí),人機(jī)對話的考試形式設(shè)定了這類試題沒有辦法回退答題或是修改已經(jīng)選擇過的答案,所以無法根據(jù)后面的試題信息來反推前面試題的?答案。
這種具有一定程度仿真能力的試題被認(rèn)為是測量實(shí)踐能力的重要工具,較好地模擬了臨床護(hù)理工作人員的情景。在解答案例分析題時(shí),很多解答基礎(chǔ)試題的應(yīng)試技巧,已經(jīng)不再有效。所以,參加考試的小仙女們應(yīng)該按照實(shí)際的臨床經(jīng)驗(yàn)從審題——分析題——答題三步入手來解答案例分析題。
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總結(jié)一下,解答案例分析題的基本要點(diǎn)包括:
(1)審題,審明白案例反映的問題,把可能的題眼篩查出來;
(2)分析-答題,明白這個(gè)題目考察的是哪個(gè)知識點(diǎn),心中有了核心正確答案之后,切忌抓大放小,再審一審題目中其它的選項(xiàng),避免漏掉試題中的細(xì)節(jié)。比如:在選擇治療原則時(shí),除了藥物治療和手術(shù)治療外,還要注意題干中有沒有涉及到并發(fā)癥,如果涉及到并發(fā)癥的話,并發(fā)癥的治療如果在選項(xiàng)中出現(xiàn),就不能忽視,以免選錯答案;
(3)不能氣餒,案例分析題是隨時(shí)間進(jìn)展的題組型試題,因此,各位考生中往往會發(fā)現(xiàn)在后面試題提示的信息中與自己在前面作答時(shí)的判斷不同,這是正常現(xiàn)象。在作答后面的試題時(shí),要綜合所有題干給出的試題信息,切忌固執(zhí)己見,要及時(shí)改變思路,爭取取得更高的分?jǐn)?shù)。同時(shí),也不要灰心喪氣,前面試題做出了錯誤判斷并不代表會丟失所有分?jǐn)?shù);考試成績是綜合評分,而不是一道題定乾坤。要盡可能冷靜地發(fā)揮出平時(shí)的水平,以爭取最好成績。
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