在嬰幼兒教育中,許多父母有著“早教:如何激發(fā)孩子的閱讀興趣?”這樣的疑問,醫(yī)學教育網(wǎng)為大家整理了以下信息,有此疑問的朋友一起來看看吧!
營造良好的閱讀氛圍
閱讀環(huán)境真的很重要。
常帶孩子去圖書館看書,他的閱讀量會達到平時的3倍以上。沉浸在書的海洋,周圍的孩子都在認真看書,這些積極外部因素會激發(fā)孩子的閱讀興趣。
所以,家長在周末時可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動,讓孩子多多浸漬好的影響。
當然,家里還是培養(yǎng)孩子閱讀習慣最重要的地方。爸媽可以給孩子買一個單獨的書柜,準備不同類型和風格的兒童書籍,告訴他這是你的書,讓他建立對書的歸屬感。
當然,書當然不限于書架,最好能讓孩子在家里隨時隨處都能找到合適的書去讀。
選擇優(yōu)質(zhì)兒童讀物
閱讀的種子是在家庭里播下的?!独首x手冊》引用了一首詩:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠不會比我富有,我有讀書給我聽的媽媽?!?/p>
閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。
童年的秘密我們遠遠沒有發(fā)現(xiàn),童書的價值我們遠遠沒有認識。童書把人類最美好的東西,都悄悄地藏在一個個人物、動物的命運里,借此構(gòu)建起孩子的價值觀。最初的閱讀是親子共讀,是父母讀給孩子聽,因為孩子不認字,閱讀更多的是從圖畫入手。
兒童最初是通過圖畫認識這個世界的。童書不僅有價值熏陶的作用,還有治愈的作用,孩子要解決什么問題,都有相應(yīng)的圖書,看了之后比說一萬句教訓的話都有用。
最重要的是,兒童時期一旦養(yǎng)成了閱讀的習慣,今后會主動找書讀書。
閱讀是有胃口的,一開始讓孩子吃肯德基、麥當勞,慢慢的,其他東西就不愛吃了,他只對肯德基、麥當勞感興趣,他不知道世界上還有其他好東西。讀書也是這樣,讀了一些糟糕的書,對其他的好書就沒有鑒賞力了。
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