0-3歲嬰幼兒早教到底有多重要？

英國有句諺語：“給我一個7歲的孩子，我可以告訴你他長大后的樣子”，這就是我們中國常說的“三歲看大，七歲看老”。新生兒并非一塊被動的“空白石板”，事實上，從出生那一刻起，他們就積極主動地與周圍的人事物互動。今天醫(yī)學教育網(wǎng)小編就來為大家分享文章：0-3歲嬰幼兒早教到底有多重要？一起來看看吧！

0-3歲嬰幼兒早教的重要性

研究表明，0-3歲是寶寶大腦飛速發(fā)展的關(guān)鍵期，新生兒的腦重約為成人的25%（350-400g），1歲寶寶的腦重量相當于成人的50%，2歲寶寶的腦重約為成人的75%，3歲寶寶的腦重已經(jīng)接近成人。這就說明寶寶3歲后，智商、體能、性格等方面都已經(jīng)差不多定型了。

人類的大腦皮質(zhì)中存在著140億個神經(jīng)細胞，也稱作“神經(jīng)元”。神經(jīng)元之間會形成連接，叫作“神經(jīng)回路”。神經(jīng)回路越豐富，大腦就越活躍，行為表現(xiàn)也就越聰明。

如果家長能夠在0～3歲及時給寶寶豐富的視覺、聽覺、觸覺、運動和平衡等方面的刺激越多，寶寶大腦的神經(jīng)回路密度就越高，寶寶就會越聰明哦。

如果缺乏環(huán)境刺激，寶寶的大腦發(fā)育受到阻礙，大腦重量可減少20%，且神經(jīng)回路密度也會受到影響。過了0-3歲關(guān)鍵期，你永遠都不能為寶寶彌補這種損失，也就是說0-3歲寶寶的大腦發(fā)育是個不可逆的過程。

如何抓住0-3歲的黃金期

生活中，常聽到一些媽媽們的疑問和抱怨：不知道如何陪伴，不知道寶寶在想什么？他就是不喜歡趴（翻身、坐、爬等），我的寶寶是不是發(fā)育落后啊，他怎么不回應(yīng)我呢，給他拿玩具為什么沒有反應(yīng)呢……

世界著名早期教育專家、哈佛大學“哈佛學前項目”總負責人伯頓·L·懷特說過：一個孩子出生后頭3年經(jīng)歷對于其基本人格的形成有著無可替代的影響，可謂人生中的黃金三年。敲黑板，劃重點——如何抓住黃金三年呢？

01、補充足夠的營養(yǎng)

家長需要學習科學喂養(yǎng)、衛(wèi)生保健和疾病預防的基本知識。

簡單生長發(fā)育衡量標準：

半歲前體重（kg）=出生時體重（kg）+月齡×0.7

半歲后體重（kg）=6.0+月齡×0.25

1歲以后體重（kg）=年齡×2+8

身長/身高：第一年內(nèi)增加約25cm

1歲以上（cm）=年齡×5+80

家長可以計算一下自己孩子的身高/體重，如果在標準數(shù)上大于10%、不超過20%，則為中上水平；如果低于10%，則需要進行改善；如果低于20%，那么寶寶可能營養(yǎng)不良，應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生。只要寶寶的體重/身高在這個標準以內(nèi)，家長就不必太過于強求自己家的孩子一定要每天吃完多少碗飯。

只有讓孩子營養(yǎng)充足，才能保證身體健康，大腦正常發(fā)育。在膳食均衡的前提下，0-3歲寶寶還可以適當補充蛋白質(zhì)，DHA、卵磷脂、鐵、維生素等等物質(zhì)促進大腦發(fā)育。

02、保證充足的睡眠時間和質(zhì)量

寶寶在睡覺過程中，大腦得到放松后才能正常發(fā)育和“消化”所學到的知識哦。新生兒每天的睡眠時間約為20個小時，1歲后保持12-15個小時就可以了。

03、培養(yǎng)良好的行為習慣

“不要不要我不要，嗚嗚嗚嗚～～～”

“我就要，我就要這個”

孩子或許曾這樣對你說過……

“怎么還是把桌子弄這么亂，涂得到處都是”

“其他小朋友都去了，你怎么不去呢，快去啊”

“別人一說你你就哭，哭什么啊”

“沒禮貌，還不快點和阿姨打招呼”

你或許曾對孩子這么說過，這也許是不經(jīng)意的一句話……其中的“好壞”我們暫且不談，這里我們就分享一個問題：“你怎樣看待你孩子的行為習慣？”

這樣的行為、這樣的話語是孩子發(fā)展過程中會出現(xiàn)的，他們必然會經(jīng)過這樣的一個過程，這里想說的是這和孩子養(yǎng)成的行為習慣息息相關(guān)。培養(yǎng)良好的行為習慣是促進寶寶大腦發(fā)育最重要的手段之一。

孩子的身體和大腦在形成每個生活習慣或完成每個行為動作中都可以得到不同程度鍛煉，比如在學習爬行時可鍛煉寶寶四肢協(xié)調(diào)和注意力集中。成年人習以為常的日常習慣恰好是孩子在早期培養(yǎng)良好習慣的重要方式。

然而，每個寶寶的行為習慣的養(yǎng)成跟家長的育兒意識、執(zhí)行能力和投入精力密切相關(guān)，目前很多職場家長能放在寶寶身上的精力非常有限，很多家長對育兒知識的掌握也比較欠缺，為了不讓寶寶錯過大腦發(fā)育的黃金期，有些家庭會選擇把寶寶送全托，給寶寶創(chuàng)造一個良好、專業(yè)的早期教育環(huán)境。

全托有哪些好處呢？

1、科學教育，培養(yǎng)良好的行為習慣——用科學、專業(yè)的早教方法和課程體系，培養(yǎng)寶寶良好的行為習慣；

2、啟蒙教育，促進大腦發(fā)育——抓住嬰幼兒大腦的黃金發(fā)育時期進行啟蒙教育，有效促進寶寶的大腦發(fā)育；

3、膳食均衡，健康成長——給每個寶寶搭配均衡的營養(yǎng)膳食，為寶寶的健康成長保駕護航；

4、發(fā)育測評，定制育兒方案——定期對寶寶發(fā)育情況進行測評，在每個生長階段都給寶寶定制最佳的育兒方案；

5、培養(yǎng)親子關(guān)系，助力寶寶身心健康——不定期舉辦親子活動，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，有助于寶寶的身心健康；

6、學會放手，培養(yǎng)獨立能力——學會放手，孩子也是獨立的個體，也要學會獨立生活的能力；

7、事業(yè)和生活，兩者兼得——讓爸爸媽媽去拼搏事業(yè)和享受生活，讓爺爺奶奶安享晚年。

另外，家庭氛圍、家庭教育是早期教育的重要組成部分哦！家長們也應(yīng)注意～

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