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2019年健康管理師二級精講試題及答案(二)

“2019年健康管理師二級精講試題及答案(二)”相信這是很多二級健康管理師考生朋友想要知道的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下,希望可以幫到您!

1.預(yù)防醫(yī)學(xué)診療服務(wù)以具有()人群為主要服務(wù)對象。

A、亞健康狀態(tài)的、患慢性病的、有健康需求的

B、危險因素的、年老體弱的、患慢性病的

C、危險因素的、亞健康狀態(tài)的、有健康需求的

D、亞健康狀態(tài)的、年老體弱的、有健康需求的

2.個體化健康體檢血生化化驗檢查的內(nèi)容主要包括()。

A、血糖、血脂、肝腎功能B、血常規(guī)、血糖、血脂

C、血糖、血脂、腫痛標(biāo)志物D、血糖、血脂、血小板

3.健康管理相關(guān)的項目管理是在一定的時間及有限的資源限制條件下為實現(xiàn)某種目的而對項目進行的()活動。

A、計劃、發(fā)動、組織、管理B、計劃、組織、管理、實施

C、計劃、組織、實施、控制D、計劃、管理、實施、監(jiān)控

4.項目管理包括四個相關(guān)階段是()。

A、風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險處理、風(fēng)險監(jiān)控

B、風(fēng)險分析、風(fēng)險估計、風(fēng)險解決、風(fēng)險監(jiān)控

C、風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險處理、風(fēng)險監(jiān)控

D、風(fēng)險分析、風(fēng)險識別、風(fēng)險策略、風(fēng)險監(jiān)控

5.()是健康信息收集和監(jiān)測的三個重要部分。

A、合理安排時間、合理安排流程、合理安排人員

B、健康狀況采集方案、疾病史采集方案、體檢方案

C、健康與疾病史采集方案、體檢方案、動態(tài)健康指標(biāo)檢測方案

D、健康狀況采集方案、疾病史采集方案、動態(tài)健康指標(biāo)檢測方案

6.考慮到醫(yī)學(xué)統(tǒng)計的顯著性水平一般為(),醫(yī)療指標(biāo)控制圖以平均值加或減()個樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差作控制范圍較為妥當(dāng)。

A、0.05、2 B、0.06、3 C、0.07、4 D、0.08、5

7.世界衛(wèi)生組織(WHO)于()年第55屆年會時召開過有關(guān)“健康風(fēng)險”的部長級圓桌會議。

A、2000 B、2001 C、2002 D、2003

8.所謂危險因素是指一些()方面的被證實能增加疾病發(fā)病概率的因素。

A、環(huán)境、行為或生物學(xué)B、人群健康、社會環(huán)境或生活方式

C、生活環(huán)境、生活方式或食物漣D、生活方式、行為或生物學(xué)

9.“健康是一種軀體、精神與社會和諧融合的完美狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或身體虛弱。”是世界衛(wèi)生組織在()年給健康下的定義。

A、1946 B、1947 C、1948 D、1949

10.目前國際上通常將危險因素概括為()4大類。

A、環(huán)境、行為、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)

B、精神、生理、環(huán)境、醫(yī)療網(wǎng)點

C、自然環(huán)境、生活方式、遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)

D、自然環(huán)境、社會環(huán)境、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)

1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.C 10.A

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“2019年健康管理師二級精講試題及答案(二)”全部內(nèi)容,想了解更多二級健康管理師及資訊,請點擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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