社區(qū)
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
健康管理師微信公號(hào)

jiankang-med66

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 健康管理師 > 三級(jí)健康管理師 > 輔導(dǎo)資料 > 正文

2020年健康管理師復(fù)習(xí)資料:康復(fù)醫(yī)學(xué)基本概念

春暖花開(kāi),新冠肺炎疫情防控也漸漸進(jìn)入尾聲,再?zèng)]有縮在被窩里偷懶的理由,之前制定的鼠年工作與學(xué)習(xí)計(jì)劃是時(shí)候好好落實(shí)啦!下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章:2020年健康管理師復(fù)習(xí)資料:康復(fù)醫(yī)學(xué)基本概念,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

1、康復(fù)的分類(lèi)

(根據(jù)工作內(nèi)容和服務(wù)方式):醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)、康復(fù)工程。

康復(fù)工作不僅針對(duì)疾病而且著眼于整個(gè)人,從生理上、心理上、社會(huì)上及經(jīng)濟(jì)能力上進(jìn)行全面康復(fù)。

2、康復(fù)醫(yī)學(xué)概念

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門(mén)具有獨(dú)立的理論基礎(chǔ)、功能評(píng)定方法、治療技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,旨在預(yù)防和改善服務(wù)對(duì)象的功能障礙,提高生活質(zhì)量,回歸家庭、社會(huì)、學(xué)習(xí)、工作。

(1)康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容:包含康復(fù)基礎(chǔ)學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)臨床學(xué)和社區(qū)康復(fù)學(xué)等。

(2)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作模式與康復(fù)評(píng)定會(huì):由多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)人員組成康復(fù)團(tuán)隊(duì),共同致力于患者功能康復(fù)。

(3)生物 - 心理 - 社會(huì)康復(fù)模式:從自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式,到生物醫(yī)學(xué)模式,再到生物 - 心理 - 社會(huì)康復(fù)模式,現(xiàn)代康復(fù)綜合考慮生物、心理及環(huán)境因素之間的聯(lián)系與影響,認(rèn)為人類(lèi)疾病的治療方法除了傳統(tǒng)的生物學(xué)方法以外,還應(yīng)當(dāng)包括社會(huì)科學(xué)和心理學(xué)方法。

3、服務(wù)對(duì)象

殘疾人、老年人、慢性病患者、疾病和損傷的急性期和恢復(fù)期患者、亞健康人群。

4、殘疾的概念

是指由于各種軀體、身心、精神疾病或損傷以及先天異常所致人體解剖結(jié)構(gòu)、生理功能的異常和(或)喪失,造成機(jī)體長(zhǎng)期、持續(xù)或永久性的功能障礙狀態(tài),并影響到身體活動(dòng)、日常生活、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往活動(dòng)能力。

5、殘疾學(xué)的概念

是針對(duì)殘疾人及殘疾狀態(tài),研究殘疾病因、流行規(guī)律、表現(xiàn)特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律、結(jié)局以及評(píng)定、康復(fù)與預(yù)防的學(xué)科。

6、殘疾分類(lèi)

根據(jù)殘疾的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為:視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾。多重殘疾是指有兩種及兩種以上的殘疾。

7、殘疾分級(jí)

殘疾一級(jí)一一極重度;殘疾二級(jí)一一重度;殘疾三級(jí)一一中度;殘疾四級(jí)一一輕度。

【推薦閱讀】

2020年健康管理師現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起與發(fā)展考點(diǎn)資料

2020年健康管理師考試常見(jiàn)心理障礙考點(diǎn)資料


健康管理師考試公眾號(hào)

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊