醫(yī)院高職稱護(hù)理人員的管理：

　　由于醫(yī)院高職稱護(hù)理人員一般較少，加之臨床能夠?yàn)樗齻兲峁┦┱共拍艿臋C(jī)會不多，除了少部分在護(hù)理管理崗位發(fā)揮作用外，相當(dāng)部分的高職稱護(hù)理人員沒有能夠在臨床一線發(fā)揮作用，甚至改行。高級護(hù)理人才流失，不利于護(hù)理隊(duì)伍的發(fā)展。

    隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，護(hù)理工作也隨之進(jìn)入到激烈的競爭之中，面對以創(chuàng)造人力資源為依據(jù)，以高科技產(chǎn)業(yè)和智力為基礎(chǔ)的知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)和壯大各方面的護(hù)理人才已成為當(dāng)務(wù)之急。高級職稱護(hù)理人員隊(duì)伍集臨床與管理之經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)與社會之知識為一體。她們中的大多數(shù)人在護(hù)理崗位上還承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色。發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用將對整個醫(yī)院的護(hù)理工作起到舉足輕重的作用。人本原理要求在管理活動中個人和組織利益協(xié)調(diào)，適度分權(quán)和授權(quán)。為此，我們應(yīng)用人本原理，充分發(fā)揮她們的才智和作用。定時召開副主任護(hù)師會議，把護(hù)理工作中的決策性項(xiàng)目提交給她們，征求她們的意見和建議，也要求她們對工作中的問題及時提出意見和整改方案。對本科以上學(xué)歷的高級職稱護(hù)理人員，積極鼓勵她們申請碩士導(dǎo)師資格，并為她們申請科研基金創(chuàng)造條件醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。使高職稱護(hù)理人員真正感到了自己的價值。并使她們參與管理，促使她們關(guān)心組織。同時也使廣大的護(hù)理人員看到良好的護(hù)理發(fā)展前景，對穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍、激發(fā)護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)、努力工作起著深遠(yuǎn)的影響。的價值。并使她們參與管理，促使她們關(guān)心組織。同時也使廣大的護(hù)理人員看到良好的護(hù)理發(fā)展前景，對穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍、激發(fā)護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)、努力工作起著深遠(yuǎn)的影響。同時也使廣大的護(hù)理人員看到良好的護(hù)理發(fā)展前景，對穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍、激發(fā)護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)、努力工作起著深遠(yuǎn)的影響。